一、照片:計畫時間及小組時間(分成2 組，老師和幼兒坐在一起)
二、招生專線:037-680639
三、網站及粉絲頁: 融合教育網站:www.inclusion.tw 粉絲頁 https://www.facebook.com/苗栗縣僑善非營利幼兒園-委託財團法人福榮融合教育推廣基金會辦理-319632938936323/
四、僑善非營利幼兒園核心價值 僑善非營利幼兒園擬採用皮亞傑的兒童發展理念，視幼兒為主動學習者，課程採高瞻(High/Scope) 課程模式，
強調「主動式學習」（active learning） 及幼兒的適性發展，讓幼兒對自己有興趣的活動，有能力作決定並解決問題。教師的角色是細心地去觀察、
給予支持，以及適當地擴展幼兒的遊戲內容。同時也藉著在學習環境中安排有趣的學習區吸引幼兒的注意力及興趣，也在每日例行的作息中提供幼兒主動學習的機會，
更在幼兒活動時加入他們的行列，藉著發問問題來擴大幼兒的原始計畫，以及協助他們運用思考。
五、課程特色：
1. 以幼兒為主體，設計各種互動教學模式，指導幼兒在生活中學習成長。
2. 培養幼兒正確的社交及適應環境的能力。
3. 學習型態依幼兒需要採大團體活動、小組活動及角落學習。
4. 作息與課程與新課綱及高瞻課程結合，提供幼兒發展階段合適的課程與活動， 增進幼兒認知、社會、情緒、語文、美感及身體動作與健康的發展。
二、招生專線:037-680639
三、網站及粉絲頁: 融合教育網站:www.inclusion.tw 粉絲頁 https://www.facebook.com/苗栗縣僑善非營利幼兒園-委託財團法人福榮融合教育推廣基金會辦理-319632938936323/
四、僑善非營利幼兒園核心價值 僑善非營利幼兒園擬採用皮亞傑的兒童發展理念，視幼兒為主動學習者，課程採高瞻(High/Scope) 課程模式，
強調「主動式學習」（active learning） 及幼兒的適性發展，讓幼兒對自己有興趣的活動，有能力作決定並解決問題。教師的角色是細心地去觀察、
給予支持，以及適當地擴展幼兒的遊戲內容。同時也藉著在學習環境中安排有趣的學習區吸引幼兒的注意力及興趣，也在每日例行的作息中提供幼兒主動學習的機會，
更在幼兒活動時加入他們的行列，藉著發問問題來擴大幼兒的原始計畫，以及協助他們運用思考。
五、課程特色：
1. 以幼兒為主體，設計各種互動教學模式，指導幼兒在生活中學習成長。
2. 培養幼兒正確的社交及適應環境的能力。
3. 學習型態依幼兒需要採大團體活動、小組活動及角落學習。
4. 作息與課程與新課綱及高瞻課程結合，提供幼兒發展階段合適的課程與活動， 增進幼兒認知、社會、情緒、語文、美感及身體動作與健康的發展。
